Informace

Hurá poslední školní týden!

Všechny Vás moc  zdravím! Tento týden to už nechám na Vás, co si budete dodělávat. Děti ve škole musím všechny moc pochválit, všechno učivo zvládly výborně! Měla jsem obavy z Matematiky a počítání přes desítku, ale děti to umí skvěle! Myslím, že i vy ostatní doma, to zvládáte také, protože výborně a svědomitě doma pracujete. Patří Vám všem velké díky! Sice nemáme dokončeny některé stránky ve Slabikáři, ale to už je jen procvičování a opakování učiva, takže si můžete dokončit i o prázdninách a tím zopakovat. Dejte dětem o prázdninách volno, všichni si ho zasloužíte! Jen Vás všechny poprosím, abyste si s dětmi četli, tam je vždy, co zdokonalovat. Můžete si založit Čtenářský deník a zapisovat přečtené knihy - je to pak pěkná památka.

Ve středu, pokud bude pěkné počasí, půjdeme pěšky na minigolf do Náměště.

V pátek se vydává v 7.30 h vysvědčení - mohou přijít všichni žáci do školy, abychom se mohli rozloučit. Jen prosím přineste vyplněné Čestné prohlášení - případně podepíšete ve škole. Po rozdání vysvědčení se ještě vyfotíme!

Byl to velmi nevšední školní rok, budeme doufat, že ostatní školní roky budou mnohem lepší. Zvládli jsme ho ale všichni výborně! Děti umí vše, co mají umět, tedy s čistým svědomím mohou o prázdninách odpočívat a těšit se na 2. třídu. 

 

Děkuji všem rodičům i dětem za výbornou spolupráci. 

Vaše děti jsou úžasné, těžce se s nimi budu loučit a budu doufat, že se ještě v některém ročníku potkáme.

Přeji všem krásné prázdniny plné pohody, nových zážitků a sluníčka!

A. K.

__________________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly - pátek 19. 6.

  • Slabikář str.107, 108
  • Písanka str. 36
  • Matematika str. 31/1, 2, 3, 4 - opiš do sešitu
  • Oskarova prvouka str. 73, 74
Už se určitě všichni těšíte na prázdniny, možná rodiče víc, než děti. Už se blíží, ale ještě pořád pracujeme, abychom zvládli vše, co jsme měli. Užijte si víkend a čeká nás poslední týden. Hurá.
________________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly - čtvrtek 18. 6.

  • Slabikář str. 105, 106
  • PS ke Slabikáři str. 64
  • Písanka str.35
  • Matematika str. 29 - vybarvi a zopakuj si geometrické tvary a tělesa
  • Procvičovací sešit k Matematice str. 23
______________________________________________________________________________________________________________

Úkoly - středa 17. 6.

  • Slabikář str. 103, 104
  • Popletená básnička - po přečtení zkus nahradit správnými slovy - Slepička nám vejce snáší.
  • Str. 104 - v prvním sloupci slov urči počet slabik - napiš číslicí za slovo.
  • Písanka str. 34
  • Matematika str. 30 - zkusíme si napsat celou stránku samostatně na body.
  • Oskarova  prvouka str.71, 72 - Česká republika - hlavní město, sousední státy, státní symboly. Obec, město. Obec, ve které bydlím - starosta obce, významná místa, znát svou adresu.
__________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly - úterý 16. 6.

  • Slabikář str. 102
  • Písanka str. 33
  • Matematika str. 28 - dokončit
  • Matematika str. 29 - první polovina strany - vybarvi panáčky podle zadání dole.
  • Oskarova prvouka str. 69, 70
 
__________________________________________________________________________________________________________

Úkoly - pondělí 15. 6.

  • Slabikář str. 100, 101
  • V básničkách hledáme rýmy, podtrhneme stejnou barvou.
  • V textu hledáme jména čmeláků.
  • Příběhy včelích medvídků: www.youtube.com/watch?v=N0NSjNwoGVg
  • Písanka str.31, 32
  • Matematika str.28 cv. 1 - 5, cv. 5 opsat do sešitu
 
___________________________________________________________________________________________________

Úkoly - pátek 12. 6.

  • Slabikář str. 99
  • Písanka str. 30, 31 - 4 řádky
  • Matematika str. 27 - dokončit
  • Procvičovací sešit z matematiky str. 22 - dokončit
  • Oskarova prvouka str. 67, 68
 
Všechny zdravím a přeji krásný, snad slunečný víkend.
 
__________________________________________________________________________________________________

Úkoly - čtvrtek 11. 6.

  • Slabikář str. 97, 98
  • Písanka str. 29
  • Matematika str. 26/ 6, 7
  • Matematika str. 27/ 1, 2, 3, 4
_________________________________________________________________________________________________

Úkoly - středa 10. 6.

  • Slabikář str. 95 - slabiky mě - vyslovujeme mně - píšeme mě - najdi slabiky a vybarvi žlutě
  • Slabikář str. 96 - Co bys ukázal návštěvě v Kralicich?
  • Písanka str. 28
 
  • Matematika str. 25 - dokonči
  • Matematika str. 26 cv. 1, 2, 3, 4, 5
________________________________________________________________________________________________________________________

 

Úkoly - úterý 9. 6.

  • Slabikář str. 94
  • Ptáci: Kteří ptáci se vracejí na jaře z jižních zemí?
  • V textu Pěnkava najdi a podtrhni všechny tvary slova pěnkava, podtrhni jména dětí.
  • K obrázkům ptáků napiš, jak se jmenují.
  • Do sešitu Čj 1 napište 3 věty - Slabikář str. 94 dole u otazníku. Vyberte si, které věty chcete.
 
  • Matematika str. 25 - 3 řádky - rýsujeme tužkou č. 3, přesně podle pravítka  - pomáhají ti barevné tečky. 
  • Procvičovací sešit z Matematiky str. 21/D a str. 22/A, B
 
  • Oskarova prvouka str. 65, 66
__________________________________________________________________________________________________________________________
 

Úkoly – pondělí 8. 6.

  • Slabikář str. 93
  • Čtení slov v barevných sloupcích - podtrhni nářadí a pomůcky, které potřebujeme na zahradě.
  • Čtení článků.
  • Květiny na zahradě - napiš k obrázku, jak se květina jmenuje.
  • Nářadí - spojuj s obrázkem.
  • Pracovní sešit ke Slalbikáři str. 56
  • Písanka str. 27
  • Matematika str. 24
_______________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – pátek 5. 6.

Pirátský den -  pracovní listy jste dostali domů na konzultacích

Vyplouváme! Protože se plavíme stále na moři, tak se také seznámíme se životem pod mořskou hladinou. Pilně pracuj a třeba se něco nového naučíš.

  • Přečtěte si text.
  • Ryby - v moři žijí různé druhy ryb, jaké? Vyjmenuj.
  •  - doplňte buď číslo měsíce nebo název měsíce podle čísla.
  • V moři žijí i různí živočichové. Rozstříhejte písmena a složte slova, nalepte na zadní stranu, kde je volno.
  • Čti a maluj, co je napsáno. 
  • Opiš hádanku. Co je to?
  • K obrázkům zvířat nalepte správný text, který nastříháte. Musíš si nejprve pozorně přečíst.
  • Chobotnice - opravte chyby - přeškrtni a napiš správný výsledek. vybarvi.
 
Přeji krásný a pohodový víkend!
_____________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – čtvrtek 4. 6.

  • Slabikář str. 92
  • Bě - vyslovujeme 3 hlásky bje - píšeme 2 písmena bě!
  • Vývoj motýla - najdi v textu vývojová stadia motýla a  napiš k obrázkům vajíčka, housenka, kukla, motýl bělásek
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 57
  • Písanka str. 26
  • Matematika str. 23
 
__________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – středa 3. 6.

  • Slabikář str. 91
  • Téma ovoce, které roste u nás, které v jižních zemích. Co je uvnitř ovoce, apod.
  • Skládej slova ze skládací abecedy - ovoce.
  • PS ke Slabikáři str. 55
  • Diktát:
Gábina jí třešně.
Franta má štěně.
Yveta maluje slůně.
David nese loďku.
 
 
Úkoly dobrovolné k procvičování: sloupečky do 20 s přechodem.pdf (501822)
 
___________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – úterý 2. 6.

  • Slabikář str. 90
  • Opiš do Čj 1 - 2 věty str. 90 cv. 20
  • Matematika str. 22
  • Oskarova prvouka str. 63, 64
_______________________________________________________________________________________________
 

Úkoly – pondělí 1. 6.

Ahoj všichni,

přeji Vám dnes krásný Den dětí! Ale bohužel nemůžu Vám dát den volna, musíme se stejně učit. My se ve škole taky budeme pilně učit. Tak ať se Vám práce daří. V pátek jsem připravila Pirátský den, tak Vám ho taky pošlu.

 

  • Slabikář str. 89
  • Čti slova. Rodič vyslovuje slova na střídačku s tvrdou a měkkou slabikou, dítě zvedá slabiku (nebo i, y) ze skládací abecedy.
  • V barevném sloupečku slov vyhledej a podtrhni oblečení.
  • PS ke Slabikáři str. 54
  • Písanka str. 25
__________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – pátek  29. 5.

  • Slabikář str. 88
  • Básnička - vyhledej slabiky di - červeně, ti - zeleně, ni - modře.
  • Určujeme hodiny - celá hodina - 6 hodin, 15 hodin apod., také půl - půl čtvrté apod.
  • Čtení slov. 
  • Slova v barevných sloupcích - vyhledej a podtrhni vše, co patří do školy.
  • Písanka str. 24
  • Matematika str. 21, cv. 5 a cv. 6 do beruškového sešitu - piš s rozkladem - nožičky.
  • Procvičovací sešit z Matematiky str. 21 / A, B, C.
 
  • Oskarova prvouka str. 62, 63 cv. 1, 2, 3
 
_____________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – čtvrtek  28. 5.

  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 52, 53
  • Přepis básničky: do sešitu ČJ 1 přepiš básničku ze Slabikáře str. 82 na písmeno G a nakresli obrázek. Básničku píšeme po verších, tedy stejně, jak je napsaná v Slabikáři.
  • Matematika str. 21 - cv. 1, 2, 3, 4 a cv. 6 zelený rámeček opište do beruškového sešitu - rozložte - "nožičky" (10 příkladů).
_________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – středa  27. 5.

 

Ahoj všichni,

moc vás zdravíme ze školy! Pořád jen pracujeme. Je to dřina doma i ve škole! Ale jde vám to moc dobře, tak hurá na další úkoly.

  • Slabikář str. 87
  • Téma ovoce - název ovocného stromu a plodu, co je uvnitř plodu - pecka, jádřinec apod.
  • Čteme slova ve sloupci.
  • V ovocném sadu - podtrhni  ovocné stromy. Urči počet slov ve 4 větách.
  • Splň další úkoly.
  • Budeme mít více hodin Čj, tak určitě stihneme ještě Pracovní sešit ke Slabikáři str. 51, tak si udělejte průběžně, když budete mít pocit, že to zvládnete.
  • Písanka str. 23
  • Matematika str. 20
______________________________________________________________________________________________________________________________

Pozor změna termínu:

Ve dnech 25. 5. - 1. 6. 2020 vybíráme v budově ZŠ starý papír.

Každý den od 7.00 hod. do 16.00 hod.

Jedná se o papír:

  • noviny, časopisy a letáky
  • ostatní - kancelářský papír apod.
  • kartony

Jednotlivé druhy papíru musí být svázány do balíků nebo uloženy do krabic.

Papír nesmí být mokrý nebo jinak znečištěný.

________________________________________________________________________________________

Úkoly – úterý  26. 5.

  • Slabikář str. 86
  • V básničce vyhledej a zakroužkuj slabiky: dě - zeleně, tě - žlutě, ně - modře.
  • Čti slova, slova ve sloupci a článek.
  • Zazpívej si píseň: Já mám koně: www.youtube.com/watch?v=DeFCulXRnSE
  • Písanka str. 22
 
  • Oskarova prvouka str. 61
  • Opakujte roční období, měsíce v roce, dny v týdnu, hodiny.
________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – pondělí  25. 5.

  • Slabikář str. 85
  • Domácí zvířata - zopakujte si samice, samec a mládě - spojujte se správnými slovy.
  • Cv. 17 - podtrhněte zelenou, jak se jmenuje pes,  červenou - kočka a modrou - děti.
  • Zazpívejte si písničku Když jsem já sloužil:www.youtube.com/watch?v=xpi_uepPNww
  • Písanka str. 21
  • Diktát:
Housata
Na louce se pasou housata.
Vesele škubou trávu.
Hlídá je náš Gusta.
  • Matematika str. 19
 
_______________________________________________________________________________________________________________________________
 

Úkoly – pátek  22. 5.

Zdravím všechny prvňáčky a jejich rodiče,

dnes je to pro některé z vás poslední den, kdy plníte úkoly doma. Hurá! Chtěla bych Vám moc poděkovat za výbornou spolupráci, za posílání hotových úkolů a fotek. Byli jste všichni úžasní! Byla to obrovská zkušenost pro všechny z nás, a i když to byla velká zátěž pro vás rodiče, věřím, že byla v něčem i pozitivní. Určitě jste poznali mnohem více své děti při školní práci. Ale vy máte obrovskou výhodu, protože máte strašně šikovné děti a ta práce jim šla určitě báječně, i když jí bylo v té první třídě opravdu hodně. Myslím si, že ale budou dobře připraveni na další práci ve vyšším ročníku a učivo jim neuteklo. Utekla jim jen spousta zážitků se spolužáky při učení i různých akcích, které jsem pro ně měla připravené. Ale mají před sebou ještě mnoho let školní docházky, tak to určitě všechno doženou.

Všem velké díky!

Moc se na Vás těším!

 

Pokyny pro provoz školy naleznete během pátku na úvodní straně, tak se s nimi seznamte.

Pokud jste si ještě nepřihlásili oběd u paní Vrbové, tak prosím přihlaste.

Nezapomeňte vyplnit Čestné prohlášení a hned v pondělí donést podepsané do školy.

V první třídě se budeme učit od 7.30 do 11.00 hodin.

Nebude TV - tedy oblečení na tělocvik děti nepotřebují.

Oskarovu prvouku prosím nosit každý den!

S sebou musí děti mít 2 roušky, pro každou zvlášť sáček.  Použitou roušku v průběhu dne si žák vkládá do prázdného sáčku, v druhém sáčku je připravena druhá rouška pro výměnu. Ve třídě mít roušky nemusí, pokud budou dodrženy rozestupy - tedy v lavici. Při skupinové práci musí mít roušku i ve třídě. Roušku musí nosit i ve společných prostorách. Skupiny se nesmí setkávat s ostatními, tedy budeme opravdu ve třídě i o přestávce. Za pěkného počasí půjdeme ven. Dejte dětem dostatek pití - ať pijí z vlastní lahve! Pití z hrnečku ve škole nedoporučujeme!

  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 50
  • V 1. sloupci vyhledej a podtrhni slovo - Co staví zedník?, ve 2. sloupci: V čem uvízly ryby?, ve 3. sloupci: Samice od jelena je?, ve 4. sloupci: Otec jinak., v 5. sloupci: Pták., v 6. sloupci: Zvířata.
  • Petr nebo Petra? - to je trochu detektivní pátrání podle obrázků. Přečti si a napiš jména dětí k obrázkům, vybarvi správně. Zakroužkuj, kdo je Péťa.
  • Písanka str. 20
  • Procvičovací sešit z matematiky str. 20
  • Oskarova prvouka str. 60
______________________________________________________________________________________________________________________________
 

Úkoly – čtvrtek 21. 5.

Ahoj prvňáčci,

dnes hádanka pro chytré hlavičky! Zkuste uhádnout jména ptáků: můžeš si zkusit poskládat z písmen.

 

  •  

 

 

  • Slabikář str. 84
  • Čteme slova a věty s ď, ť, ň.
  • Ve větách najdi a zakroužkuj ň - zeleně, ď - červeně a ť - modře.
  • Zkus si také jako Láďa složit loďku z papíru, už jsme si ve škole skládali, pamatuješ.
  • Loď z papíru: www.youtube.com/watch?v=Cx4c9Ru7zv0
  • Do rámečku nakresli labuť.
  • Písanka str. 19 - podtrhni podle pravítka barevně obrázek a slovo stejnou barvou.
  • Matematika str. 18 - dokončíme celou stranu.
  • Ve cv. 2 postupujeme stejně jako včera na kopírce.
  • Cv. 3 můžete přímo do matematiky.
__________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – středa 20. 5.

  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 49 - úkoly jsou popsány na konci stránky.
  • Písanka str. 18
_____________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Úkoly – úterý 19. 5.

  • Písanka str. 17
_________________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – pondělí  18. 5.

Ahoj prvňáčci,

pro některé z vás je to už poslední týden, kdy budete plnit úkoly doma. Moc se těším, že už příští pondělí vyrazíme do školy a všechny vás uvidím a uslyším.  Četli jste si o zvířatech v zoo, tak jsem vám připravila hádanky. Uhádnete?

 
Skáče líp než malá blecha,
polapit se nechce nechat,
přeskočí i starou kašnu,
na bříšku má tajnou brašnu.
 
 
Nohy dlouhé jako chůdy,
vysokánský krk,
vidí domů oknem půdy
přes zelený smrk.

 

  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 47
  • Napiš první slabiku pod obrázky.
  • Sloupečky slov - čti a vyhledávej obrázky - podtrhni stejnou barvou slovo i obrázek.
  • Splňte další úkoly na str. 47
  • Z písmen ze skládací abecedy slož co nejvíce zvířat ze ZOO. Vyfoťte a pošlete (alespoň 6).
  • Písanka str. 16 - velké písmeno G - dej pozor, aby nebylo roztažené!
  • Matematika str. 16  - dokončíme stranu.
  • Postupujeme stejným způsobem jako v pátek, do rámečku vyznačíme desítku.
__________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – pátek  15. 5.

Ahoj všichni,

už je tady zase pátek, další týden bude pryč. Dnes se ale zase seznámíte s novým učivem v Matematice. Nahrála jsem vám k tomu krátké video, abyste věděli, jak počítat správně. K videu si připravte pero, červenou a modrou fixu nebo pastelku, mřížku a pracovní list. (Kdo má problém s tiskem, tak může příklady napsat na papír). Doufám, že se vám práce bude dařit.

  • Slabikář str. 83
  • Zkus se naučit básničku ze str. 82, zopakuj si ji.
  • Čti slabiky v domečku.
  • Čti slova ve sloupečku - V  zeleném rámečku podtrhni zvíře, které si pochutná na banánech. Ve žlutém podtrhni zmenšený obraz Země. V modrém  sport, ve kterém potřebuješ hůl.
  • Přečti si článek Výstava
  • Písanka str.15
 
  • Oskarova prvouka str. 58
  • Seznámení s kalendářem - prohlédněte si kalendář, který máte doma - označení dnů, týdnů, jména - svátek, apod. Nalistujte si duben - pak pracujte v PS.
  • Najděte si v kalendáři duben a doplňte tabulku v Oskarově prvouce cv. 1
  • Další cv. popsáno dole.
 
 
Užijte si víkend!
 
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – čtvrtek  14. 5.

  • Slabikář str. 82
  • Nové písmenko G, g: najdi a zakroužkuj v básničce G - červeně, g - zeleně.
  • Najdi v obrázku slova, která obsahují G.
  • Kouzelné brýle - napiš první slabiku k obrázku.
  • Hledej slova - spojuj barevně.
  • Čti slova, obloučkem vyznač slabiky.
  • Přečti si článek, odpověz na otázky. Vybarvi stejnou barvou jména napsaná tiskacím v článku a psacím písmem na konci stránky.
  • Vytiskni si soubor k článku a odpověz na otázky. Piš tiskacím. Slabikář str. 82.doc (219136)
  • Diktát: Zorka, Markéta, Ferda, Yveta, Vilík, Bořek, Eliška, Dorka, Lukáš, Sára
  • Písmeno malé g - zkuste si 3 řádky do Sluníčkového sešitu nebo sešitu Čj 1
  • www.youtube.com/watch?v=C1pOXGWUjac
____________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – středa  13. 5.

 

Ahoj všichni,

většina z Vás se chystá zase do školy, tak se moc těším, že se zase uvidíme a budeme se učit spolu. Doufám, že už se taky těšíte.

Dnes při opravování vašich úkolů jsem zase zjistila, že mám ve Slabikáři něco jiného než vy. Zadala jsem vám úkol, ať zakroužkujete písmenko, které jsme se neučili. Ale vy tam máte jen všechna písmenka, která jsme se učili. Kdežto v mém stařičkém Slabikáři bylo písmenko G a to se teprve učit budeme.

Dnes si budete číst pohádku. Já bych potřebovala ten kouzelný hrneček doma! Víte, jak se jmenuje ta pohádka o kouzelném hrnečku? Víte taky, co nesmíte zapomenout říct, když chcete, aby hrneček začal vařit? Ale také nesmíte zapomenout druhou kouzelnou větu - aby přestal vařit, musím říct ...

  • Slabikář str. 81
  • Přečtěte si pohádku Hrnečku, vař!
  • Najděte v textu všechny tvary slova kaše a vybarvěte žlutě.
  • Vyprávějte podle obrázkové osnovy.
  • Podle textu dopište chybějící slova do vět.
  • Můžeš se podívat na pohádku a vyprávět příběh: www.youtube.com/watch?v=gx1yeV8bMbg
  • Písanka str. 14- písmeno Y není těžké, tak rovnou do písanky.
  • Matematika str. 14 - dokonči stránku
  • Matematika str. 15 -  Narýsuj: Co to znamená? Potřebuješ pravítko a tužku č. 3 velmi dobře ořezanou. Rýsuj přesně, tedy velmi pečlivě si nachystej pravítko a přitlač k sešitu, aby ti to při rýsování neujelo. Na tužku netlač, musí to být narýsováno lehce (skoro to nebude vidět). Neotáčíme sešitem, ale pravítkem. Zopakuj si jaký je rozdíl mezi trojúhelníkem, čtvercem a obdélníkem. Pokud si nevíš rady, pusť si zase video: www.youtube.com/watch?v=BmjHRAtNVJ0
  • Můžete procvičovat příklady: rysava.websnadno.cz/matematika_2.roc/1mapetimin1.htm
_______________________________________________________________________________________________________________________________
  •  

Úkoly – úterý  12. 5.

  • Slabikář str. 80
  •  Cv. sova – spoj hádanku s obrázkem.
  • Ty a já … najdi a zakroužkuj písmeno, které jsme se ještě neučili
  • Chechtavá – přečti si básničku a zakroužkuj všechna písmena Ch, ch.
  • Cv. 14 - přečti si příběh a nakresli neskutečné zvířátko.
  • Písanka str. 13
  • Oskarova prvouka str. 57 – dny v týdnu, zopakujte si měsíce v roce.
Dny v týdnu - křížovka: www.skolasnadhledem.cz/game/1051
Dny v týdnu - kvíz: www.skolasnadhledem.cz/game/1230

 

Úkoly – pondělí  11. 5.

Ahoj všichni,

o víkendu bylo krásné počasí, někteří se už dokonce koupali v bazénu. Tak doufám, že jste si odpočinuli a můžete se zase vrhnout do práce!

Dám vám hádanku, určitě ji všichni uhodnete.

Písmenka znát počítat,

to ve škole musíš znát.

Kdopak, když jsi bez poznámky,

napíše ti pěkné známky?

  • Slabikář str. 79
  • Nejprve si přečti domeček - slabiky
  • Pak slova v barevných sloupcích - v zeleném sloupci podtrhni jméno mravence z pohádky. Ve žlutém podtrhni, co dělá vítr. V modrém rámečku podtrhni jídlo z ryby. A v posledním podtrhni hudební nástroj.
  • Cv. trojúhelník - vybarvi správné slovo k obrázku.
  • Přečti si článek: U Fialů - Vyhledej a podtrhni barevně jména dětí. Vyhledej všechny tvary slova fazole a vybarvi žlutě.
  • Na závěr strany si přečti hádanky a vylušti - napiš správně slovo z písmen.
  • Písanka str. 12 - písmeno velké F - je lehké, tak přímo do písanky
  • Matematika str. 13
  • Na této straně jsou 2 typy příkladů: 4 + 7 = (do deseti přidáme 6), a pak 3 + 8 = (do deseti přidáme 7).
  • Cv. 4 můžete rovnou do Matematiky, nemusíte opisovat.
  • Cv. 5 necháme na jindy.
Kdo by měl chuť nahrát kousek čtení a poslat mně, tak budu moc ráda, že vás uvidím a uslyším.
_______________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – čtvrtek  7. 5.

Ahoj všichni,

už je tady zase čtvrtek, zítra je státní svátek, takže máte zase delší čas na odpočinek. Nezapomeňte ale hodně číst. Třeba zase ve své knížce. S některými se brzy uvidíme. Těším se, že mně ukážete, jakou knížku jste přečetli a jak jste se už ve čtení vylepšili. Už se nemohu dočkat. Počítáte výborně, je to moc těžké učivo a vám to jde velmi lehce, to jste fakt dobří počtáři. V písankách píšete taky krásně, opravdu bude velmi těžké vybrat krále písařů!

Děkuji všem rodičům za výbornou práci a zasílání vypracovaných úkolů, jste super, moc si toho vážím.

Na úvodní straně jsou pokyny k návratu do škol 25. 5. V první třídě je nás méně než 15, takže budeme mít výhodu, budeme se učit co nejvíce Čj, M, ČlaS. Budeme hodně číst. Tělocvik být nemůže, ale zahrát nějakou hru si můžeme. Kdo zůstane doma, bude plnit úkoly doma, jako teď budu opět dávat úkoly na stránky. Pokud budete mít nějaké dotazy, ozvěte se. Dejte mně vědět, zda vaše dítě do školy nastoupí, nebo ne. Děkuji moc

Užijte si prodloužený víkend!

A. K.

  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 46
  • Nejprve si zkus zopakovat básničku na F.
  • Napiš slabiku k obrázkům.
  • Přečti si slova ve sloupcích, v modrém sloupci - najdi  cizokrajné ovoce a podtrhni, slova ve žlutém rámečku - najdi hudební nástroj, v zeleném rámečku najdi zvíře ze ZOO.
  • Vylušti křížovku a přečti si článek.
  • Písanka str. 11
  • Pokud potřebuješ, znovu si zkus ve velkém sešitě, protože je to velmi těžké písmeno. Ale někteří mně poslali včerejší práci, tak jsem viděla, že vám to šlo dobře, jste moc šikovní!
  • Matematika str.12 - dokonči, cv. 3 napiš do beruškového sešitu.
Procvičuj matematiku:

skolakov.eu/matematika/2-trida/scitani-a-odcitani-do-20/matematicke-omalovanky-1/priklady.html

Procvičuj čtení:

www.skolasnadhledem.cz/game/1382 - hádanky2

www.skolasnadhledem.cz/game/1359 - minipříběh3

________________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – středa  6. 5.

Ahoj prvňáčci,

dnes se naučíte nové písmenko, už jistě tušíte jaké. Já vám dám hádanku a to slovo začíná na to nové písmenko.

Je celá fialová,

v trávě se lehko schová,

včelkám to ale nevadí,

vůně ji stejně prozradí.

  • Slabikář str. 78 - nové písmenko F
  • Přečti si básničku a najdi v básničce a zakroužkuj F - červeně, f - zeleně.
  • Vyhledej v obrázku vedle básničky slova, která obsahují f.
  • Kouzelné brýle - pojmenuj obrázky, napište první slabiku.
  • Spojujeme slabiky do slov.
  • Sloupečky slov - vyznačte obloučkem slabiky.
  • Přečti článek - žlutou pastelkou vybarvi jména dětí, zelenou pastelkou jméno psa, hnědou pastelkou jméno kocoura.
_____________________________________________________________________________________________________________________
 

Úkoly – úterý  5. 5.

  • Písanka str. 10
  • Matematika str. 11 - dokončit
  • Kopírka - sloupec 5, 6
  • Oskarova prvouka - str. 56 - měsíce v roce
  • Můžete si vytisknout a rozstříhat kartičky, které se vám více líbí, a využít k různým hrám:
  1. skládat postupně měsíce v roce
  2. třídit na jarní měsíce, letní měsíce apod.,
  3. vybrat 1 měsíc, který je hned před, který je hned za
  4. schovat jeden měsíc - uhodni, který chybí,apod.:
  5. Rocni_obdobi_-_karticky.doc (822272) 
  6. nebo: měsíce v roce.docx (284049)
______________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – pondělí 4. 5.

Ahoj prvňáčci,

tak a už je tu zase pondělí, ale také je tu nový měsíc, víte, jak se jmenuje? Možná podle toho, že všechno venku kvete. Tak si zopakuj: Jaké máme roční období? Jaký je měsíc? Který měsíc byl před tímto? Vyjmenuj všechny jarní měsíce. Kolik je měsíců v roce? Umíš je vyjmenovat?

Tento týden je opět o jeden den kratší, protože v pátek je zase státní svátek. Proto se pusťte do práce, ať to máte brzy hotovo.

Tentokrát vám dám učivo v Pracovní sešitě ke Slabikáři a ve Slabikáři na 2 dny, jak si to rozvrhnete, bude na vás.

  • Slabikář str. 77 - dokončíme
  • Cv. sova - čarami oddělte slova - jména dětí.
  • Cv. tužka - nejprve přečti slova ve sloupečku vpravo - vyznač obloučkem slabiky, pak slova napiš psacím do vhodné věty.
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 44 a 45 - úkoly jsou rozepsané na konci stránky.
  • Písanka str. 9
________________________________________________________________________________________________________________________________
 
 

Úkoly – čtvrtek 30. 4.

Ahoj všichni,

tento týden je trošku kratší, protože je státní svátek, tak budeme trošku víc lenošit. Ale zkuste alespoň trénovat čtení, protože to slabikotvorné R a L je pořádná potvůrka.  Asi vám pěkně tyto slabiky zamotaly jazýčky, že? Tak si zkuste vyslovovat různé zvuky např. vrrr, brrr, frnk, vlky - plky. Nebo zkuste jazykolam: Smrk mrká na mrak, mrak mrká na smrk - mrk!

  • Slabikář str. 76 - dokončíme:
  • Nejprve si znovu přečtěte slova v barevných rámečcích.
  • Básnička - vyhledej slabiky se slabikotvorným R a zakroužkuj je žlutě. Spoj obrázek se správným slovem v básničce.
  • Křížovka: Slab. L, R - křížovka.docx (113025)
  • Cv. ? - Vybarvi slovo, které patří k obrázku
  • Slabikář str. 77 - jen horní cvičení: doplňte vhodné slabiky.
  • Přes prodloužený víkend číst článek Cesta do Brna.
  • Písanka str. 8
  • Diktát na tento týden: (Připomeneme si, že na začátku věty se píše velké písmeno, za větou tečka, otazník nebo vykřičník. Za nadpisem se tečka nepíše. Každou větu zatím píšeme na samostatný řádek. Jaké se píše i/y musíte dětem říkat, ještě nic neumí zdůvodnit.
Naše kočka
Doma máme kočku.
Micka je celá černá.
Ráda chytá myši.
  • Procvičovací sešit z Matematiky str. 17 - v příkladech by bylo dobré si vyznačit nožičky - rozklady.
_____________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – středa 29. 4.

Ahoj všichni,

dnes vás čeká velmi složité čtení, často se to i složitě vyslovuje a vy se to musíte naučit číst!  Budete číst slabiky se slabikotvorným R a L, proto jsem pro vás vyhledala videa, která si můžete pustit a číst zároveň. Tentokrát na videu nejsem já, ale jiná paní učitelka, která to vysvětluje velmi dobře. Ale vy to zvládnete, protože jste strašně šikovní. Tak hurá do toho.

  • Jen na vysvětlení: děti se slabikotvorné R a L budou podrobněji učit ve 2. ročníku, teď se musí jen tyto slabiky naučit číst.

Slabiky tvoří obvykle souhlásky ve spojení se samohláskou (a, e, i, o, u). Jsou však dvě výjimky, kdy k tvorbě slabik není potřeba samohlásek. A to je slabikotvorné l a r, např.: vlk, mls, krb
Zdroj: https://www.poradte.cz/skola/17611-co-je-slabikotvorna-souhlaska.html
Ale pozor, hlásky R a L jsou slabikotvorné pouze v případě, že slabika, ve které jsou, neobsahuje žádnou samohlásku (a, e, i, o, u, y, á, é, í, ó, ů/ú, ý).

Jak čteme slova se slabikotvorným R, L: www.youtube.com/watch?v=ifSPmIpDaoU

Velmi pěkné video přímo ke str. 76 ke Slabikáři : www.youtube.com/watch?v=E81doIdLwcQ

  • Slabikář str. 76
  • Tleskejte slabiky, vyznačte obloučkem slabiky ve slovech pod obrázky
  • Čtěte slova v barevných sloupečcích a vyznačte obloučkem slabiky
  • Rýmy - šprýmy: přečtěte si, vyhledejte slabiky se slabikotvorným r, l a zakroužkujte žlutě, vyhledejte slova, která se rýmují, a podtrhněte stejnou barvou.
  • Cv. trojúhelník: vyberte vhodné slovo a spojte je čarou s větou.
  • Víc toho dnes nedělejte, pokud budete mít čas, tak by bylo dobré si znovu přečíst alespoň slova v barevném rámečku - třeba večer před spaním. Je to nová látka, na čtení docela obtížná, tak raději opakujte víckrát.
  • rysava.websnadno.cz/cteni_1.roc/slabikotvor1.htm
  • Matematika - kopírka - Procvičuj rozklady a  další kopírka - sloupeček 4. Kdo by nemohl najít, tak jsou zde:
  • M rozklady.pdf (693854)
_______________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – úterý 28. 4.

  • Slabikář str. 75
  • Na stránce jsou tři básničky, přečti si básničky a zkus vyhledat rýmy: podtrhnout stejnou barvou slova, která se rýmují (např. růži - sluší, krásnou - žasnou). Můžete zkoušet vymýšlet další slova, která by se rýmovala.
  • Slova v barevných sloupcích - přečtěte a vyznačte obloučkem slabiky.
  • Cv. srdíčko: doplňujete zdrobnělá jména dětí.
  • Písnička Máminy oči: www.youtube.com/watch?v=HkZ4r33Xz_8
  • Písanka str. 6
  • Matematika str. 10 - celá strana
  • Pozor příklady typu 7 + 8  = (do deseti přidáme 3 - můžete zase ukazovat na mřížce - 8 si rozdělím na 3 + 5 - nožičky)
  • Ve cv. 2 opět dejte do kroužku desítku.
  • Ve cv. 4  - oranžové rámečky - doporučuji si dělat nožičky a rozkládat - popř. ukazovat si na mřížce. Pro někoho je to jednoduché a někomu to dělá potíže.
  • rysava.websnadno.cz/matematika_2.roc/sedmplus1.htm
_____________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – pondělí 27. 4.

Ahoj prvňáčci,

užili jste si víkend? Doufám, že dostatečně, tento týden je trošičku kratší, protože v pátek je státní svátek. To máte určitě hned lepší náladu, že v pátek nebudou úkoly. Nebojte, já taky.  Ale až v pátek, dnes je teprve pondělí.

  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 43 - přečtěte si Popletenou pohádku. Jakou pohádku vám to připomíná?
  • Je to poměrně dlouhý text, můžete, část textu číst zároveň s dítětem, musíte se ale přizpůsobit jeho tempu. Velmi to doporučuji, při čtení to velmi pomáhá k plynulosti čtení.
  • Písanka str. 5 - zopakuj se básničku na Ch
  • Matematika  str. 9 
  • Geometrické tvary - jak je poznáš? Jaký je rozdíl mezi čtvercem a obdélníkem? Pokud si nevíš rady, může ti pomoci video:
  • www.youtube.com/watch?v=BmjHRAtNVJ0
  • Narýsuj: Co to znamená? Potřebuješ pravítko a tužku č. 3 velmi dobře ořezanou. Rýsuj přesně, tedy velmi pečlivě si nachystej pravítko a přitlač k sešitu, aby ti to při rýsování neujelo. Na tužku netlač, musí to být narýsováno lehce (skoro to nebude vidět).
  • Procvičovací sešit z M str. 16
www.skolasnadhledem.cz/game/1428- pravdivé nebo nepravdivé tvrzení
 
_________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – pátek 24. 4.

A zase je týden pryč. Spočítali jste, kolik týdnů se už učíte doma? A kolik je to dnů? To už je hodně přes 20.

Dnes si budete číst o mamince, maminka je tady vždycky pro vás, je to ten nejdůležitější člověk, je prostě nej. Vymysli a řekni mamince, jak je nejkrásnější, nejhodnější, nej.......

  • Slabikář str. 74
  • Přečti si básničku - najdi slovo máma a zakroužkuj červeně.
  • Přečti si článek Maminka - v prvních 4 větách spočítej slova, napiš do kroužku za větu. Ve větě zakroužkuj velké písmeno na začátku a znaménko za větou.
  • Jaká je tvoje maminka - zkus maminku popsat. Otázky jsou ve Slabikáři, ale můžeš dále pokračovat. No a nakonec maminku namaluj.
  • Kdyby sis mohl(a) přát přání, co by sis pro maminku přál(a)?
  • Můžete si zkusit přirovnání: Přirovnání.docx (25472)
  • Písanka str. 4
  • Matematika str. 8 dokončit zbývající cvičení
  • Matematika - kopírka - sloupečky 1, 2, 3
  • Oskarova prvouka - str. 54
  • Cv. 1 - Myšlenková mapa - O čem se budu v této kapitole učit? Např. určovat hodiny, roční období, měsíce v roce, dny v týdnu apod. - Dítě vypráví nad myšlenkovou mapou, může si prolistovat celou kapitolu. Může přemýšlet nad tím, co už umí, co se bude muset ještě trošku doučit apod.
  • Cv. 2 -  Vypráví podle obrázku, jaké změny nastávají v průběhu času - slova minulost, přítomnost, budoucnost.
  • Cv. 3 - Na obrázku jsou různé druhy hodin - jak se hodiny měřily v minulosti, nyní.
  • Popovídejte si o jednotkách času - hodiny, minuty, sekundy, apod. Kolik má den hodin? Kolik má hodina minut? apod. Pak zapište  číslicí, kolik hodin ukazují hodiny.
  • Výborná pohádka: Paxi - střídání dne a noci: www.youtube.com/watch?v=HFPmHgFIBmM&t=5s

 Jak se naučit hodiny: www.youtube.com/watch?v=SZG6hv5uyeY

www.youtube.com/watch?v=HFPmHgFIBmM&t=5s

www.youtube.com/watch?v=ekcOF7kMlYw

 

ÚKOL NAVÍC: TAJENKA DUBEN.pdf (471308)

 

____________________________________________________________________________________________________________________________

 

Úkoly – čtvrtek 23. 4.

Ahoj prvňáčci,

včera jste možná někteří koukali do mapy ČR. Co to znamená zkratka ČR? Jak se jmenuje vesnice, ve které bydlíš? Znáš svou adresu? Zkus ji říct, ve škole jsme si o tom také vyprávěli. Jak se jmenuje hlavní město České republiky? Jak se jmenuje prezident ČR? Jak se jmenuje starosta naší obce? To jsou zase otázky, že? Ale vy je znáte, často se vás takto ptám, někdo si to třeba zapamatoval.

  • Procvičovací sešit ke Slabikáři str. 42
  • Zopakuj si básničku - trénuješ tím paměť.
  • K obrázkům napiš první slabiku.
  • Přečti slova ve sloupečku, vyhledej obrázek a zakroužkuj stejnou barvou.
  • Přečti si článek Buchty. Jak se nazývá pohoří z tajenky? Znáš naše nejvyšší pohoří s nejvyšší horou ČR? Ale určitě znáš ochránce těchto hor z pohádky, napovím ti, pomáhá mu hlídat lesy sojka. No přece Krakonoš - je bájný duch hor, který v různých podobách chrání celé Krkonoše před chamtivými hledači pokladů, pytláky a dalšími nenechavci.
  • Písanka str. 3 - písmenko ch - neměl by to být problém, tak rovnou do Písanky.
  • Diktát na tento týden: Zdenek, Libuška, Standa, Lenička, Zuzanka, Lukáš, Lucka, Simona (Zopakujte si opět, že když píšu jméno, na začátku musím napsat velké písmeno. Je to trošku zákeřný diktát - střídají se tam tvarově podobná písmena, ale je to potřeba trénovat.)
  • Matematika str. 8 - cv. 1, 2, 3,  5
_______________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – středa 22. 4.

Ahoj, trošku si vás vyzkouším. Jaký je dnes den? Jaký bude zítra? Jaký včera? Jaký je měsíc? Jaký měsíc byl před tímto měsícem? Jaký měsíc bude následovat? Jaké máme roční období? Ve kterém měsíci jsou Vánoce? Ve kterém měsíci jste šli poprvé do školy? Tak to byla taková malá rozcvička, kterou ve škole také často děláme, že. No a teď už na dnešní úkoly.

  • Slabikář str. 73
  • Nejprve si zopakuj básničky na Ch, Ř, Ž apod.
  • Přečti si slabiky v domečku, pak slova ve sloupečku. Najdi tam ve žlutém rámečku opak ke slovu: teplý, hloupý, pomalý. Co znamená plachý? (stydlivý, nesmělý).
  • Cv. smajlík - můžete si najít na internetu, jak vypadá chroust.
  • Cv. trojúhelník - ropuchu děti asi znají, ale chocholouše asi ne, taky doporučuji si ukázat na internetu.
  • Cv. 10 - vyhledejte ch a zakroužkujte žlutě. V prvních 4 větách určete, z kolika slov se skládají. Jak poznáš větu? (Na začátku je velké písmeno a na konci ., ?, nebo !) Proč se píše velké O ve slově Orlických horách? Znáte nějaké jiné hory? Nejvyšší pohoří v ČR - Krkonoše a nejvyšší horu - Sněžku? Můžete si ukázat na mapě. Jaké hory jste navštívili?
  • Můžete vybarvit správně podle článku obrázek.
  • Cv. tužka: doplňujete písmeno H, nebo CH.
 
  • Písanka str. 2 - písmenko velké L (často se pletou písmena L, Z, S).
  • Nejprve si zkuste ve velkém sešitě - třeba jen 2 řádky, pak do písanky.
  • Bobyho škola psaní - www.youtube.com/watch?v=xsXX01Ccu3k
 
 
Milí rodiče,
velmi Vám děkuji za zasílání úkolů. Bylo by dobré, kdybyste mohli odevzdat i hotové sešity - Matematiku 3 a Písanku 3, také všechny hotové kopírky a úkoly navíc. Buď do schránky školy, nebo pokud budete mít cestu kolem nás, tak u nás zazvoňte.
Kdyby měl někdo popsaný sešit, tak náhradní jsou ve školní schránce, můžete si vzít.
Děkuji moc.
_____________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – úterý 21. 4.

Ahoj všichni,

dnes se naučíte nové písmenko, to písmenko je takové zvláštní - asi mu bylo smutno, tak je vlastně složené ze dvou písmen, která známe, ale vyslovuje se úplně jinak. No a nesmíte si ho plést s těmi, co už znáte. Můžete se podívat na pohádku o tomto písmenku:

www.youtube.com/watch?v=dMSQdxUWWoM

  • Slabikář str. 72
  • Přečti si básničku a vyhledej a zakroužkuj písmenko Ch - červeně, ch - zeleně. Básničku se nauč.
  • Kouzelné brýle - pojmenuj obrázky a napiš první slabiku.
  • Spojuj slabiky do slov
  • Ve slovech žlutě zakroužkuj ch a vyznač obloučky podle slabik.
  • Najděte slovo, které chybí ve větě, a vybarvěte rámečky stejnou barvou.
  • Odpověz na otázky - čtení psacího písma, pod slova napsaná psacím písmem, napiš tiskacím velkým.
  • Písanka 4 - str. 1  napiš psacím, podtrhni barevně slova, která mají obrázek, stejnou barvou jako zakroužkuješ obrázek. Použij pravítko při podtrhávání slov.
  • Matematika str. 6 - dokončit stránku
  • Kopírka - Procvičuj - rozklady a příklady 9 + 3 =
  • Oskarova prvouka - str. 52, 53 - úkoly jsou popsány dole
  • Je to opakování na téma Jaro - může si projít už jednou zadané odkazy na procvičování nebo si můžete vytisknout křížovku: křížovka mláďata.pdf (375328)
_______________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly – pondělí 20. 4.

Ahoj všichni,

přes víkend jste si odpočinuli a teď se zase můžeme vrhnout do práce. Dnes se vydáme do pohádky, kterou určitě znáte. Je plná zvířátek. A protože už umíte číst, tak tentokrát vám pohádku nepřečtou rodiče před spaním, ale vy ji přečtete jim. A dejte si pořádně záležet. Zkuste třeba měnit i hlasy, ať se to rodičům pěkně poslouchá. Pohádka není celá, ale můžete klidně dovyprávět. Můžete si zvířátka a jejich jména vymýšlet. Tako honem otevřít Slabikář.

  • Písanka str. 40
  • Teď už opravdu: "Hurá, máme hotovo!!"
  • Matematika str. 6 - cv. 1, 2, 4, 3 - do beruškového sešitu - kdo potřebuje, stále si dělá rozklady (nožičky)
  • Procvičovací sešit str. 16 -  cv. A, B
______________________________________________________________________________________________________________________________
 

Úkoly – pátek 17. 4.

Ahoj prvňáčci,

už je tady zase pátek, ale z poslaných fotek vašich prací vím, že pilně pracujete a že vám to jde výborně. Také jste někteří poslali video a to jste mi udělali úplně největší radost, krásně se tam nad sešity usmíváte, tak to jsem ráda. Dlouho jsem vás neviděla, tak vás alespoň vidím na videu. Děkuji rodičům za perfektní práci a za ochotu posílat mně práce dětí. Začínám mít pocit, že už ani nebudu mít koho učit, protože se vám to všem zalíbí se učit doma. Ale po kamarádech je vám určitě smutno, že. Dnes jsem vám zase do matematiky připravila video, jak budeme sčítat do 20 s přechodem, tak si ho můžete pustit.

  • Slabikář str. 70
  • Zkus si přečíst hádanku a hádej, kdo to je?
  • Přečtěte si slova ve cv. trojúhelník - řekněte v jakém povolání se využívají tyto věci. Které věci používá kuchař - podtrhni.
  • Cv. sova - Složte povolání - obrázek ti napoví - zapište je psacím písmem na řádek.
  • Poslední hádanka - to jsem zvědavá, co odpovíte, škoda, že to neslyším.
  • Psaní písmene velké E - není to úplně jednoduché písmeno
  • Nejprve se podívej zde: bobyho-skola.cz/cesky-jazyk-1-trida/pisanka/pismeno-E/
  • Zkuste si nejprve ve velkém sešitě, pak v Písance str. 39
  • Diktát pro tento týden: Žaneta, Bořek, Tomáš, Hanička, Zuzana, Slávek, Čenda, Šárka, Roman - připomeneme si, že jsou to jména, proto budeme psát na začátku velké písmeno. Diktát jmen je hodně důležitý, protože velká písmena se používají málo, a tak si je děti hůře pamatují.
  • Matematika
  • Nejprve si zkuste rozcvičku - rychle doplňuj do 10 ....... 5 + _ , 7 + _ , 9 + _ apod.
  • Kopírka rozkady čísla 10 - dokonči stránku.
  • Matematika str. 5 - připravte si také mřížku - můžete si zase pustit video, jak postupovat:
  •  www.youtube.com/watch?v=OVe6nZUsVTU
  • Dokončete celou stranu stejným způsobem.
  • Oskarova prvouka str. 51 - jarní hry dětí 
  • Zopakujte si vše o jaru - jarní měsíce, rostliny na jaře, části rostlin - viz předchozí odkazy, hry
  • Na vycházce pozorujte jarní přírodu - stromy, rostliny, hmyz, zpěv ptáků apod.
  • Můžete si zkusit doma skákat přes švihadlo, v tělocviku jsme se to také učili.

Úkol navíc: úkol navíc.pdf (1126486)

Užijte si víkend, určitě vám chybí tělocvik, tak si zacvičte, třeba se švihadlem, zajezděte na kole apod. Nebo mně třeba namalujte obrázek.

A. K.

____________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

Úkoly – čtvrtek 16. 4.

Všechny vás zdravím,

zjistila jsem, že mně v písance chybí poslední strana, takže to "hurá" bylo ještě hodně brzo, ale myslím, že už jen pár dní a bude dopsáno! No jo, vždyť víte, že mám hrozně staré učebnice, a tak se poslední strana z Písanky někam vytratila, ale vy byste si toho určitě všimli, no a kdyby ne, tak byste v druhé třídě hlásili, že písmenko E jste se psát určitě neučili. Ale to by vám nikdo nevěřil! Tak snad se mi toho nevytratilo víc.

Jak vám to šlo včera v matematice? Škoda, že jsem to neviděla, asi mně budete taky muset poslat nějaké video, abych vás viděla. Nebo alespoň fotku.

  • Matematika str. 4 - celá
  • Všechna cvičení jsou na opakování, jen cv. 3 je velmi podobné cv. 1 na str. 3, které jste dělali včera. Zkus zase počítat s mřížkou.
  • Můžete si zahrát hru na doplňování do 10 - což je potřeba umět rychle u sčítání do 20 s přechodem: www.youtube.com/watch?v=a_ryjc34o70
  • Procvičujte rozkady 10 - na kopírce, kterou jste dostali s novou učebnicí (3 řádky)
  • www.skolasnadhledem.cz/game/1426 - domečky
  • www.skolasnadhledem.cz/game/1212 - příklady do 10
  • Slabikář str. 69 - zopakuj si básničku na Ř, Ž, Č
  • Nejprve si přečti slabiky v domečku, potom slova ve sloupečku
  • Článek Táta vaří - nejprve vyhledej písmeno B, b - zakroužkuj žlutě, D, d - zeleně
  • Přečti si článek a podtrhni všechna jména.
  • Jakou pohádku si přejí děti - vylušti! Znáte tu pohádku? Pokud ne, tak byste si ji mohli přečíst - třeba na půl s rodiči. Skoro všechna písmenka už umíš, tak to zkus.
  • Vytiskni si pracovní list a doplň: Táta vaří.docx (37188)
  • Písanka str. 37
_______________________________________________________________________________________________________________________________
 

 

 

Úkoly – středa 15. 4.

Dnes začnu výjimečně Matematikou - čeká nás postupně nové učivo - sčítání do 20 s přechodem desítky, což není úplně jednoduché. Aby si to děti uměly představit, je velmi dobrou pomůckou mřížka, kterou jste si doufám připravili, protože dnes ji budete potřebovat. Zkusila jsem pro vás natočit video, jak na to v Matematice 4 na str. 1 a 3, kde dnes budete pracovat. Nevím, jestli to bude srozumitelné, ale doufám, že ano. Zapojila jsem zbytek rodiny, takže kameramanem byla naše Lucka. My jsme se u toho pobavili, tak doufám, že se nebudete celou dobu chechtat. Je potřeba se to naučit!

 
  • PS ke Slabikáři str. 41
  • Zopakuj si básničku na písmeno Ř.
  • Napiš počáteční slabiku k obrázku.
  • Přečtěte slova ve sloupci, vyhledejte obrázek a zakroužkujte stejnou barvou - v posledních 2 sloupcích vyznačte obloučkem slabiku.
  • Přečtěte článek Na jaře - Podtrhněte první 4 věty, určete počet slov ve větě. (Jak poznáš větu? Na začátku se píše velké písmeno, na konci tečka, otazník nebo vykřičník.) Odpovězte na otázky
 
  • Písanka str. 36 - velké písmeno Ř - není těžké, protože už umíte R
  • Hurá, další písanka hotová! To jste šikulové! Už jen poslední - číslo 4 - ale to až příště.
 
Můžeš procvičovat rozklady čísel:
 
Procvičuj čtení:
_________________________________________________________________________________________________________________________
 
 

Úkoly – úterý 14. 4.

Ahoj prvňáčci, už jste se určitě nudili, že? Takových dnů bez úkolů! Dělám si trochu legraci, ale je tu zase úterý a musíme se pustit do práce. Dnes se naučíte nové písmenko – Ř, ř – číst i psát. Znáte nějaký jazykolam? Tak zkuste třeba tento:

Kmotře Petře, nepřepepřete toho vepře.

nebo

Tři sta třicet tři stříbrných křepelek přeletělo tři sta třicet tři stříbrných střech.

  • Slabikář str. 68
  • Přečti si a nauč se básničku na písmeno Ř, vyhledej a zakroužkuj Ř – červeně, ř – zeleně
  • V obrázku k básničce hledej slova (obrázky), která mají ukryto hlásku ř, např. řeže, bříza, střecha, apod.
  • Kouzelné brýle – napiš první slabiku ke slovům, všechna slova ale nezačínají na ř.
  • Pod obrázkem spojujeme slabiky do slov – stejnou barvou.
  • Přečti si slova – vyznač obloučkem slabiky
  • U řeky Ohře – článek si přečti a odpověz na otázku.  Můžete si vyprávět o tom, jaké ryby žijí v moři a jaké u nás v rybníce a řece. Jak se jmenuje řeka, která protéká městem Náměšť n. ….? Zkuste si ukázat na mapě řeku Ohři a Oslavu a třeba i jiné řeky. (Pokud máte chuť.)
  • Písanka str. 35 – písmeno ř – není nic těžkého, protože už umíme r, jen přidáme háček, pozor na sklon písmene
  • Matematika 4/A – str. 2 – dnes budeme ještě opakovat, zítra se už pustíte do nového učiva. K tomu budete potřebovat zelenou mřížku a 10 modrých koleček a 10 červených koleček, které byly v příloze Matematiky 2 (byly tam i peníze, se kterými jsme pracovali ve škole). Pokud už nenajdete, tak si prosím vytiskněte tabulku a kolečka:
  • mřížka a kolečka.docx (11314)

Doma mně teď nejde internet, pokud jsem někomu neodpověděla na mail, nebo zprávu na Messenger, tak se omlouvám. Snad se to brzy vyřeší.  Děkuji za pochopení.

A. K.

______________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly - středa 8 . 4.

Jaké svátky slavíme na jaře? Vy to určitě víte. Velikonoce! Tak dnes si o nich něco přečtete.

  • Slabikář str. 66
  • Cv. tulipán - Jaké písmenko je v tomto článku, které jsme se ještě neučili? Zakroužkuj! Přečti si věty a napiš za větu do kroužku, z kolika slov se skládá. Skládejte slova  ze slabik- vybarvěte stejnou barvou dva rámečky, které k sobě patří.
  • Přečtěte si o Velikonocích - nakreslete mašle na pomlázky - nadepište nad pomlázku, čí je - tzn. Táta - červená mašle, k tomu ještě namalujte vajíčko správnou barvou - (táta zelené).
  • Dopište slova do rámečků a vyluštěte tajenku.
  • Písanka str. 34 - pozor dopisuješ barvu!
  • Matematika str. 32 - tentokrát je tady pro vás připraven veliký test - zkouška toho, zda umíte probrané učivo dobře. Já vím, že umíte, tak se do toho pusťte, zkuste to vypracovat najednou a nenechte si od nikoho pomáhat. I čtení slovní úlohy zvládnete bez pomoci, jen si to přečti třeba dvakrát, dokud tomu nebudeš rozumět. Poprosím rodiče, aby do toho opravdu moc nezasahovali a aby si pak zahráli na paní učitelku a opravili červeně chyby. Pak můžete spočítat body, vyfotit a poslat. Děkuji.
 
Úkoly přes prázdniny:
  • Písanka str. 32 - dopiš
  • Slabikář str. 61 - Velikonoce
 
Úkol navíc: litr.pdf (749387)
 
Čtvrtek a pátek jsou velikonoční prázdniny. Přeji všem krásné Velikonoce, i když letos asi trochu netradiční. Užijte si sluníčka, kluci vymrskají alespoň mamku a sestřičku, aby holky neuschly.  A holky letos mají výhodu, nemusí si dávat na zadek polštář. Pošlete mně třeba fotku, jak malujete vajíčka, nebo si pletete pomlázku. A další úkoly na vás budou čekat až v úterý!
Velikonoční přání - pohlednice, plakáty, tapety, obrázky, fotky ...
 
_____________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly - úterý 7 . 4.

 

Ahoj všichni, včera teda pořádně foukal vítr, že? Neodfoukl některé z vás? Jak vám šlo psaní písmene K? Některé písanky jsem viděla a byly super! Tak dneska budeme pokračovat. Máte doma kuličky? Víte, jak se hrají kuličky? Nevíte, můžete si zahrát třeba cvrnkanou: kulicky.eu/page_video_hra.html

  • Slabikář str. 67
  • Přečti si článek Kuličky a dokresli do pytlíků kuličky, napiš příklad: Kolik kuliček měly děti dohromady? Podtrhni jména dětí - holky červeně, kluci modře.
  • Vyluštěte rébusy - spojte rébus s obrázkem.
  • Přečtěte si rozpočítadlo. Znáte ještě nějaké rozpočítadlo? Určitě znáte: Ene bene Emane ....
  • Cv. pusa a míček - podtrhněte stejnou pastelkou stejné věty a obrázek u cv. pusa dejte do kroužku stejné barvy.
  • www.skolasnadhledem.cz/game/1360 - minipříběh
  • Písanka str. 38 - písmeno velké K - (někdo už má hotovo), tak může procvičovat např. v Čj 1.
 
__________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly - pondělí 6. 4.

Ahoj Piráti, už tři týdny se učíte doma! A zvládáte to výborně, vím to, protože mně pošlete občas nějaké foto. Tento týden bude trošku kratší, protože kdybychom chodili do školy, měli byste ve čtvrtek a v pátek volno, byly by velikonoční prázdniny. To byste se těšili, jak budete doma a nemusíte do školy. Ale teď je všechno jinak, že? Už se asi do školy celkem těšíte, ne? Já strašně! Alespoň nám vysvitlo sluníčko a venku je krásně. Ale pustíme se do práce, abychom se letos stihli naučit všechna písmenka. Tak do toho a žádné výmluvy a fňukání. Všechno slyším! Když se do práce pustíš s dobrou náladou a s nadšením, tak ti to půjde lépe od ruky a budeš to mít rychleji hotové.

 

  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 40
  • Nejprve si přečtěte slova v prvním sloupci, zkus najít k nějakému slovu obrázek - vybarvi písmeno u slova, takto postupuj i v ostatních sloupcích.
  • Článek Brusle  - přečtěte si, doplňte písmena ze cvičení nahoře. Podtrhni, kdo dostal kolečkové brusle?
  • Zopakuj si roční období, měsíce v roce, pak vyřeš poslední cvičení - úkol dole.
  • Pohádka na střídání dne a noci: www.youtube.com/watch?v=ioCO2Pl7Xt0
  • Dnes ve psaní se naučíme písmeno velké K - je na straně 38 v Písance, ale nepiš hned do písanky! Postupuj takto:
  • Poprosím rodiče, aby předepsali velké K do velkého sešitu a děti nejdříve zkusily písmeno obtahovat. Pak si zkusí ve velkém sešitě napsat alespoň dva řádky, pokud Vám to půjde, tak zkuste do Sluníčkového sešitu 3 řádky velkého K a 1 řádek střídejte velké K a malé k. (Kdyby náhodou někdo měl popsaný Sluníčkový sešit, tak pište do sešitu Český jazyk 1). Jak psát velké K se můžeš podívat zde:
  • www.youtube.com/watch?v=IHF9tNkYTH4
 
  • Matematika str. 30 - vše do matematiky, je to opakování, neměl by to být problém.
___________________________________________________________________________________________________________________________
 
 
 

 

Úkoly - pátek 3. 4.

To, to letí, už je tady zase pátek! Uhádli jste včera všechny hádanky? Byly lehké, že? Tak dnes budeme pokračovat se zvířátky, třeba si něco přečtete o žábě. Ale vy umíte písničku o žabičce. Tak ji mamce (nebo taťkovi) zazpívejte. Zkuste si říct jazykolam: Žabák žbluňky, žáby kuňky.

  • Slabikář str. 65
  • Přečti si článek Žába, do rámečku nakresli: Koho se žáby bojí?
  • Ke každé větě napiš do kroužku, z kolika slov se skládá. Nejprve si ale zopakuj, jak poznáš větu. (Na začátku velké písmeno, na konci . ? nebo !) Zakroužkuj velké písmeno a znaménko za větou.
  • Písanka str. 33 - nepište ale najednou, rozdělte si na dvě části
  • Procvičovací sešit z M str. 14 - cv. C, D a str. 15 cv. C, D
  • Oskarova prvouka str. 49: Domácí zvířata, pro jaký užitek chováme domácí zvířata, názvy samec, samice, mládě: např. kráva, býk, tele apod.
  • Můžete se podívat na domácí zvířata:
 
 
Kdo by si chtěl udělat úkol navíc z Matematiky, zde vytiskni: do 20 bez přechodu.docx (171361)
 
Užijte si sluníčkový víkend, vyběhněte na zahradu nebo do lesa a koukejte se kolem sebe, jestli nepotkáte nějaké zvířátko, může to být třeba to, o kterém jste četli. Já se teď budu vrtat v hlíně (sázet rostlinky), takže určitě narazím minimálně na žížaly. A zase v pondělí: Ahoj!
 
________________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly - čtvrtek 2. 4.

Dnes se vydáme za zvířátky, tak Vám dám hádanky:

Vyhřívá se v klubíčku, zaváže se na kličku, na zádech má tajné znaky, kliky háky, ciky caky. Krásná na pohled v jazýčku má jed.

Hop, hop, hop, ještě jeden skok. Nejsem ryba, nejsem rak, pozdravím tě ráda: KVAK. Do vodičky si skočím, nožičky si namočím….

Hlínu hrabe v podzemí, nic jiného neumí. Někdy dělá hromádky i do naší zahrádky.

Na zahradě nebo v lese potkáte ho. Nebojte se. Na zádech má bodlinky, ze které je rodinky? Když se velmi unaví, zaleze si do křoví.

Růžová je, leze z hlíny, kos má na ni laskominy..

  • Slabikář str. 65
  • Přečti si vtip, najdeš tam zvířátka z hádanek?
  • Přečti si článek Užovka, podtrhni větu, kde se píše, čím se živí užovka. Kolik vět má článek? Za každou větu napiš do kroužku, kolik má slov. Jak poznáš větu? (Na začátku se píše velké písmeno, za větou . ? nebo !)
  • cv. trojúhelník - podtrhni vhodné slovo
  •  Přečti si slova na okraji stránky - podtrhni všechna zvířata
  • Zkuste si napsat diktát do Diktátového sešitu: Žába skáče. Ježek žere hady. Zmije je had.
  • Písanka str. 32 - 6 řádků
  • Matematika str. 29
  • Nezapomeňte u slovních úloh psát v příkladech kg
  • cv. 4 a 5 stačí vypočítat do M, nemusíš opisovat
 
________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly - středa 1. 4.

  • Dnes je vhodná doba si zopakovat, jaký je den v týdnu, jaký byl včera, jaký je zítra, apod. Jaký je dnes měsíc? Zopakujte si také roční období, měsíce v roce atd. - No, a protože je "Apríl", tak zkuste někoho napálit.
  • Jaké písmenko jsme se učili včera? Umíš básničku?
  • Slabikář str. 64 - přečti si znovu článek o ježkovi a máte-li možnost si vytisknout soubor, tak vytiskněte, přečte a vyplňte: (Pokud nemáte možnost tisknutí, alespoň si přečtěte a odpovězte na otázky.) 
  • PS ke Slabikáři str.39
  • Doplňte slabiky pod obrázky.
  • Cv. tulipán - přečti sloupeček na najdi zvířata, podtrhni, v ostatních sloupcích také.
  • Přečti si článek Růže a odpovídej na otázky.
  • Cv. trojúhelník - Co je naobrázku? Podtrhni.

  • Písanka str. 31 - velké Ž - také už jsme se učili Z, tak byste to měli umět, jen nezapomeňte napsat háček
 
  • Matematika str. 28
  • Povídání nad obrázky vah - jaké používáte doma? Různé druhy: např. osobní, kuchyňské, miskové, pákové, digitální apod.
  • Jednotkou hmotnosti je - kilogram - zapisujeme - kg
  • Začněte cv. 7 - co nakupujeme na kilogramy - pošlete děti do spíže, ať donesou něco, co se kupuje na kilogramy, zkuste vytáhnout váhu a přesvědčit se, jestli to opravdu váží tolik, kolik je tam napsáno. Zvažte mouku, těstoviny apod.  Zvažte dle cv. 3, 4.
  • cv. 1 - čteme : 1 kilogram, píšeme 1 kg
  • cv. 2 - nezapomeňte napsat kg: 10 kg - 2 kg = 
  • cv. 5 - vypočítej, nezapomeň napsat kg
  • cv. 6 - do M nemusíš opisovat
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 
 

Úkoly - úterý 31. 3.

Už jsem mnohem klidnější, protože jsem viděla vaše písanky a sešity a vidím, že vám to jde výborně. A ty krásné obrázky. Škoda, že nemáme výtvarku a člověk a práce. To bychom se vyřádili, že? To by bylo krásných výtvorů. Ale to nevadí, můžete tvořit i doma, třeba se pokuste upéct buchtu a nazdobit, nebo třeba jen pro rodiče přichystat jednohubky nebo snídani. Ale teď s chutí zase do školní práce. Dnes se naučíte nové písmeno Ž, ž.

  • Slabikář str. 64 
  • Přečti si básničku a zkus se ji naučit nazpaměť.
  • V básničce najdi a zakroužkuj Ž - červeně, ž - zeleně.
  • Na obrázku najdi slova, která mají v sobě ukrytou hlásku Ž a vybarvi.
  • Hledáme slova pod obrázkem a spojujeme barevně.
  • Kouzelné brýle - pojmenuj obrázky - nakresli tolik teček, kolik mají slabik. Napiš první slabiku.
  • Přečti si slabiky  na str. 65 - domeček slabik, pak se zase vrať na str. 64.
  • Cv. pero - dopiš a přečti slova.
  • Přečti si článek: Ježek a odpověz na otázku.
 
  • Písanka str. 30 - písmenko ž není složité, protože už umíme z, ale pozor ať píšeš správně kličku. (Ne jako u písmene t - to by byla chyba!) Kdo si není jistý, zkusí si napsat ž do velkého sešitu.
 
  • Matematika str. 27 - celá
  • u slovních úkolů znázornění :  modrých :      OOOOOOOOOO/OOOOOO     (vyznačit si desítku)
  •                                                  červených:    OOOOOOOOOO/OOOOOO  je jich o 6 méně, tak je musíme škrtnout (taK škrtněte, já si nevím rady v počítači)
  • cv. 5 opsat do Beruškového sešitu
 
  • Oskarova prvouka str. 48 - úkoly jsou na stránce dole
  • Jak se říká správně pampelišce? Pamatujete si to? Říkali jsme si to, kdo si to pamatuje?
  • Můžeš si znovu zahrát pexeso - viz pátek
  • Můžeš si také vyluštit křížovku: JARNÍ KŘÍŽOVKA.pdf (803071)
________________________________________________________________________________________________________________
 

Úkoly - pondělí 30. 3.

Ahoj všichni,

máme tu zase pondělí, změnil se čas, tak se nám nebude chtít vstávat. Teda já strašně nerada vstávám brzo ráno! Raději lenoším, vy taky? Ale co naplat, musíme se pustit do práce. Ať vás to baví a jde vám to od ruky!

  • Zopakujeme si básničky na probraná písmenka, např. E, K, Č - umíš je?
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 37 - dnes by se Vám to mohlo líbit, máme tam křížovku:
  • Cv. tulipán - přečti slova v prvním sloupečku - zkus najít obrázek u křížovky - vybarvi stejnou barvou slovo a obrázek. Takto postupuj celé cvičení.
  • Doplň slova do křížovky - pokud si nevíš rady, můžeš se podívat zase do cv. tulipán, tam jsou slova napsaná.
  • Přečti si článek Honzíkův pejsek a doplň slovo z křížovky.
  • Úkol navíc: kdo by toho měl málo, může si přečíst cokoli na str. 36, popř. doplnit jména dětí - tedy první písmeno. Kdo bude mít splněno, ve škole si potom vybarví políčko.
  • Psaní - přepiš básničku o kočce ve Slabikáři str. 63 (dole) do sešitu Český jazyk 1 - pouze 4 řádky - nakresli kočku, kdo by chtěl, může mně stránku ofotit a poslat, budu ráda.
  • www.skolasnadhledem.cz/game/1355 - hádanky
 
V některých sešitech máme práci na 1 - 2 týdny, proto zítra půjdu do školy připravit další sešity a materiály, pokud byste si našli čas, tak si pro ně přijďte od 11 do 13 h. Pokud by vám to nevyšlo, tak se domluvíme jindy, nebo si udělám zdravotní procházku, není to problém. Děkuji A. K.
_______________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly - pátek 27. 3.

  • Ve škole si povídáme o tom, jaký je dnes den, který byl včera, který bude zítra, jaký je měsíc, roční období, rok apod. Zkuste si to také. Zopakujte si dny v týdnu, roční období, měsíce v roce.
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 35 - celá - úkoly jsou napsány dole pod textem
  • Zkus si znovu říct básničku na C, Č
  • cv. tulipán: nejprve si přečti 1 sloupeček, pak podtrhni: v modrém sloupci podtrhni části těla, takto pokračuj dále, v růžovém podtrhni zahradní náčiní, v zeleném to, co jezdí na vodě, ve fialovém část ruky
  • Písanka str. 29 - velké Č - také jsme se už učili C, tak by to neměl být problém - pozor za začátku nezapomeň "krucánek"!
  • Procvičovací sešit z M str. 14/ cv. A, B a str. 15/cv. A, B
  • Člověk a svět: dnešní téma jsou jarní květiny, vyjděte si na zahrádku a pojmenujte si květiny.
  • Koukněte se na soubor Jarní rostliny, máte tam obrázky s nápovědou prvního písmene, obrázky s názvem - můžete si vytisknout a přiřazovat název k obrázku, části rostlin, můžete si také vytisknout křížovku - vyluštit a nalepit do sešitu.
 
Jarní rostliny se také můžete naučit touto hrou, doporučuji:
 
Druhý týden už se učíte doma, je tu zase pátek. Doufám, že se u plnění úkolů nezlobíte! Pokud je vám smutno, jako mně, tak se můžete podívat alespoň na fotky na webu. Někteří z Vás už začali číst knížku, třeba Viktorka nám ukázala přečtenou knihu Kvak a Žbluňk, což je výzva pro ostatní. Zkuste si vybrat nějakou obrázkovou knihu a začít číst. Už umíte spoustu písmenek. Jste moc šikovní, určitě to zvládnete!
Užijte si sobotu a neděli, má svítit sluníčko, tak vyběhněte alespoň na zahradu. Chybíte mi!
A. K.
 
__________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly - čtvrtek 26. 3.


  • Slabikář str. 63 - dokončíme
  • čti sloupeček slov - najdi a zakroužkuj pomocníky v domácnosti
  • cv. ? - vybarvi slovo podle obrázku
  • básnička - dopište tiskacím písmem slova podle rýmů, dokreslete kočku podle popisu
  • čtení můžete procvičovat v PS ke Slabikáři str. 35 - Vašík a Káča
  • Písanka str. 28 - písmenko č - není složité, už umíte písmenko c, jen nezapomeň na správný sklon písma a nad písmenem háček
  • Pište pěkně, vím, že to umíte - až se vrátíme do školy, vyhlásíme nejlepší písaře!
  • Na každou napsanou stránku v sešitě nakresli tužkou smajlíka - jak se ti psaní povedlo.
  • Taky byste mi mohli třeba stránku, která se vám nejlépe povedla, ofotit a poslat na email nebo messenger.  (Ale jen jestli to už není moc velká zátěž pro Vás rodiče, protože vím, že to nemáte jednoduché. A moc si vážím vaší práce. Jen jsem chtěla děti motivovat.) Byla bych ale moc ráda, kdybyste alespoň větičkou dali vědět, jak se Vám daří a jestli učivo zvládáte. Nebo jakékoliv připomínky k zadávání, či plnění úkolů. Chybí mi moc děti, sice si dovedu představit, jak který z nich doma pracuje, že někdo to má jedna dvě a někomu to zabere spoustu času.  Moc děkuji
  • Matematika str. 25 - celá
  • cv. 1: Znázorni    děda: OOOOOOOOOO/OOOOOO  (vyznačte si desítku)
                                   táta:   OOOOOOOOOO/OOOOOO OOOO
 
                                            16 l + 4 l = 20 l          (nezapomeňte napsat l - litry - psacím)
 
  • cv. 3 - vypočítejte přímo do M
_______________________________________________________________________________________________________________
 
 

Úkoly - středa 25. 3.

  • Zopakuj si básničky na písmeno H, B, Č - umíš je nazpaměť?
  • rozlišuj b, d - kopírka - druhá strana
  • Slabikář str. 63 - procvičuj čtení slabik - domeček
  • cv. * - čti
  • cv. trojúhelník - zakroužkuj správné slovo
  • cv. 5 - přečti - podtrhni barevně slovo a obrázek
  • cv. smajlík - přečti si vtipné věty a vysvětli
 
  • Přepiš do sešitu Český jazyk 1 - 3 věty - Slabikář str. 58 - (začíná to Na louce jsou .....), v každé větě zakroužku barevně pastelkou - na začátku věty velké písmeno, na konci věty tečku. Napiš za větu do kroužku, kolik má slov. Nakresli obrázek.
  • Zkuste si napsat diktát (můžete do diktátového sešitu) - např.: Karel jede na kole. Mirek jásá. Jak se má Ota?
  • Čtení procvičuj v PS ke Slabikáři str. 34 - druhá polovina stránky
 
  • Procvičovací sešit z M str. 13
  • Dále můžeš procvičovat např.:
 
 
 
_______________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly - úterý 24. 3.

  • Dnes se naučíte nové písmenko Č, č - Slabikář str. 62:
  • Nauč se básničku, v básničce zakroužkuj Č - červeně, č - zeleně.
  • Pod obrázkem barevně spojuj slabiky, aby vznikla slova
  • Kouzelné brýle - napiš k obrázkům první slabiku
  • Přečti si otázky a spoj barevně s obrázkem, pak u pera napiš číslici, která odpověd patří k otázce.
  • Cv. tužka - přečti si otázku a doplň větu podle předcházejícího textu.
  • Čtení procvičuj v PS ke Slabikáři str. 34 - sloupečky slov - v 1. sloupečku zakroužkuj strom, ve 2. sloupečku zakroužku jaký může být drak, ve 3. sloupečku najdi jarní květiny, ve 4. sloupečku zakroužkuj sporty
  • Písanka str. 27
 
  • Matematika str. 24 - celá
  • Zkuste doma najít odměrku a ukázat si 1 litr, odhadněte kolik litrů se vejde do kterého hrnce a zkuste si. Také zkuste nechat děti přemýšlet a najít, co se prodává na litry - mléko, džus, limonáda, olej, ocet, šťáva (ale také benzín, nafta)
  • ve cv. 2 a 3 se do příkladu píše k číslici malé psací l - litr, tzn. 5 l + 5 l = 10 l
  • www.skolasnadhledem.cz/game/1341
 
  • Oskarova prvouka str. 47 - práce na zahradě, na poli, (vyprávějte podle obrázku), přečti si článek ve cv. 2 - do obrázku napiš, jak se děti jmenují, pojmenuj zahradní náčiní, cv. 3 dle pokynů dole
  • Zopakuj si měsíce v roce, které z nich jsou jarní?
  • Kdo má rád křížovky, může si vyplnit křížovku: www.skolasnadhledem.cz/game/1484
_________________________________________________________________________________________________________________________________
 
 

Úkoly - pondělí 23. 3.

Už je tu zase pondělí, vstávat z postele a jdeme se učit. Čekají vás zajímavé úkoly a taky vtip. Tak do toho! Přeji hodně zdaru.

Našli jste v pátek na obrázku ptáků chybu. Ano jiřička a vlaštovka si vyměnily místo - vlaštovka má delší ocasní pera, u zobáčku červenou skvrnu a staví si hnízdo ve tvaru misky. Kdežto jiřička má kratší ocasní pera a staví si uzavřené hnízdo s dírkou.

Image result for rozdíl mezi jiřičkou a vlaštovkou

  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 33
- Pod obrázky dopište první slabiku
- cv. tulipán - přečtěte si slova v 1. sloupci a zkuste najít obrázky pod tabulkou, najdešli obrázek, zakroužkuj ho stejnou barvou jako slovo a k němu přiřazené   písmeno vedle (takto postupuj i v dalších sloupcích)
- Přečti si vtip (cv. balónek) - do prázdných políček dopiš vybarvená písmena z tabulky (cv. tulipán). Pak v prvních čtyřech větách zakroužkuj první písmeno ve větě a konec věty - neboli tečku. Zopakuj si: Na začátku věty píšeme velké písmeno, na konci věty píšeme tečku, otazník nebo vykřičník. Za větu napiš, z kolika slov se věta skládá.
  • Psaní písmene B
  • nejprve ve velkém sešitě
  • pak 4 řádky ve Sluníčkovém sešitě
  • Matematika str. 23 - celá bez cv. 2 a 7 - cv. 2 a 7 jsou pouze dobrovolné úkoly, kdo by chtěl, může je vypočítat přímo do Matematiky, nemusí opisovat
_______________________________________________________________________________________________________________________________
 

 

Úkoly - pátek 20. 3.

  • Slabikář str. 60 - úkoly jsou popsány dole, v poslední básničce najdi a zakroužkuj písmeno b - zeleně, d- modře, p- oranžově
  • ke čtení využij PS ke Slabikáři  - znovu si přečti Toulavé house na str. 32
  • Písanka str. 26
  • Matematika str. 22 - dokonči stranu, cv. 5 - zelený rámeček opiš do Beruškového sešitu, žlutý rámeček pouze vypočítej do Matematiky
  • Oskarova prvouka str. 46 - 20. 3. první jarní den, cv. 1 -  dny se prodlužují, noc se zkracuje, přilétají tažní ptáci - např. čáp, vlaštovka, jiřička, divoké husy, apod., cv. 2 dokreslete počasí během tohoto týdne (5 dní, které se "chodí do školy" a 2 dny sobota a neděle), cv. 3 spojuj
  • slideplayer.cz/slide/3189570/
  • Najdete na této stránce "Ptáci tažní" chybu? Opravte správně.
  • Image result for tažní ptáci
  • Zopakujte si písničky na flétnu
Pokud si chceš procvičit matematiku, zkus si zahrát:
 
 
Užijte si víkend, doufám, že úkoly zvládáte dobře, protože máte šikovné děti. Kdyby měly děti chuť mně něco napsat na email, tak budu moc ráda. Děkuji za spolupráci, držím pěsti a ať jste zdraví.
__________________________________________________________________________


 

 

Úkoly - čtvrtek 19. 3.

 

Slabikář str. 59 - celá strana

  • čti slova ve sloupečku - tužkou vyznač obloučky
  • u modrého trojúhelníku - barevně spoj
  • u zvonečku - vyhledej a zakroužkuj: b - zeleně, d - modře, p - oranžově
PS ke Slabikáři - str. 32 - čtení, můžete číst zároveň s dítětem, musíte se přizpůsobit jeho tempu čtení - je to dlouhý článek, můžete se k němu vracet další dny. I opakované čtení má smysl - dítě už je s článkem seznámeno, proto se čtení zrychluje a je plynulejší.
                                     
Písanka str. 25
 
Matematika str. 21 - Pozor, nové učivo!
- Na prvním řádku je 10 panenek, na druhém řádku je 15 panáčků. Utvoř dvojice (panenka a panáček) - tzn. že orámuje jednu panenku a jednoho panáčka. Koho je víc? Jak jsi to poznal? Kolik panáčků zůstalo? O kolik jich je víc? - napiš: 10 < 15 o kolik? Do kroužku nad znaménko menší napíšete 5. To samé na ostatních řádcích.
- Podobné příklady už jsme dělali ve škole ústně, ptám se těmito otázkami, takže by to neměl být problém.
Matematika - str. 26
- cv. 1, cv. 2 - znázornit Mirek má: jako Lída (tj.5 a ještě o 3 více - jinou barvou), cv. 3
 
Procvičovací sešit k M str. 13/A,B
 
Můžete si zkusit vyluštit křížovky nebo číst slova:
 
 
 
_________________________________________________________________________________________________________________________________
 
 
 
 

Úkoly - středa 18. 3.

  • Slabikář str. 58 - Bob a Bobek - čtení, doplň zelený rámeček, přečti slova psacím písmem a napiš malým tiskacím, pozor na b, d
  • Slabikář str. 59 - čtení slabik v domečku a cvičení ? - zkus si skládat slova ze skládací abecedy, pak správně slovo napiš pod obrázek
  • Kopírka - rozlišujeme b, d, p (měli jste vloženou ve velkém sešitě) - 1 strana
  • Sluníčkový sešit - písmeno b
  • Můžetesi zkusit napsat diktát do diktátového sešitu např.: Petr, Šimon, Bobek, Honza, Zlata, Tomáš, Radim (Nejdříve napište datum, zeptejte se dětí, jaké bude na začátku písmeno a proč - je to jméno - to už umíme!) - je to dobrovolný úkol
  • Matematika str. 20 - dokonči stranu
  • Procvičovací sešit str. 12/C, D
Všechny moc zdravím a doufám, že se Vám práce daří, i když věřím, že doma se Vám moc pracovat nechce. Jste moc šikovní, nebojte jedničky dostanete!
A rodičům moc a moc děkuji, vím, že to nemáte jednoduché. Je to složitá situace, víte, že toho ve škole děti zvládnou opravdu hodně, nechci Vás moc zatěžovat, hledám nějakou vhodnou míru. Pokud by se Vám toho zdálo moc, tak se ozvěte. Děkuji
A. K.
 
_____________________________________________________________________________________________________________________________

Vážení rodiče,

vzhledem k tomu, že je Vaše dítě v 1. třídě, bych Vás chtěla požádat o spolupráci, protože děti vše nezvládnou samostatně. Každý den bych dětem napsala úkoly, pokud to půjde, tak je nechte pracovat samostatně, ve škole také spoustu úkolů vypracovávají bez pomoci. Prosím pokud budou psát nová písmenka, tak dohlédněte, aby psaly správně. Děti by měly hodně číst - nahlas.
Rády také pracovaly na počítači, kde si mohou učivo procvičit. Např. https://skolakov.eu/
Ve škole mají ještě velký sešit a Sluníčkový sešit, bylo by dobré, kdybyste si ho dnes nebo zítra ve škole vyzvedli.
Pokud byste potřebovali konzultaci, tak na mém tel. čísle: 737 314 920, nebo email: akasparova@atlas.cz.
Velmi Vám děkuji a přeji hlavně zdraví.
A. K.
 
________________________________________________________________________________________
 

Úkoly - úterý 17. 3.

  • Slabikář str. 58
  •  - nové písmenko, nauč se básničku, v básničce najdi B - zakroužkuj červeně, b - zeleně
  • - kouzelné brýle - napiš první slabiku k obrázku
  • - tvoř slova pod obrázkem - barevně vybarvi 
  • - čti slova - znázorni obloučky pod slovy
  • Písanka str. 24
  • Velký sešit - piš písmeno b
  • Matematika str. 20 - cv. 1, cv. 2 do Beruškového sešitu opiš a vypočítej, cv. 3, cv. 4
  • Procvičovací sešit str.12- cv. A, B
  • Oskarova prvouka str. 44, 45 - Vyjmenuj měsíce v roce, které jsou jarní?
_____________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly - pondělí 16. 3.

  • Slabikář str. 57 - čti sloupečky slov, v básničce u zvonečku vyhledej písmeno H, h - zakroužkuj zeleně, N,n - zakroužkuj červeně, M, m - zakroužkuj modře
  • PS ke slabikáři str. 30, 31 - úkoly jsou popsány dolena straně 31
  • Písanka str. 23
  • Procvičovací sešit k M str. 11
  • M str. 19
____________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly pro chybějící děti 6. 3. 2020:

  • Slabikář str. 57 - pouze polovinu strany
  • Písanka str. 22
  • M - str. 19 (bez cv. 6)
  • Procvičovací sešit str. 10 - pokud některé stránky nemá hotové do str. 10, tak přes prázdniny dokončit
  • Oskarova prvouka str. 43
_______________________________________________________________________________________________

Úkoly pro chybějící děti 5. 3. 2020:

  • Slabikář str. 55, 56
  • Písmeno T - velký sešit, Sluníčkový sešit, 
  • Písanka str. 21
  • M - měříme metrem, M - str. 18
_________________________________________________________________________________________________

Úkoly pro chybějící děti 2. 3. 2020:

  • Slabikář str.54 - básnička, kouzelné brýle a slova pod obrázkem
  • PS ke Slabikáři - str. 28
  • Matematika str.17/ cv. 1, 3, 4
  • Procvičovací sešit k M - str. 7
__________________________________________________________________________________________________________________

28. 2. 2020 jsme měli Pirátský den. Je mně líto, že jste se nemohli zúčastnit, přeji všem brzké uzdravení. Odpočívejte, dnes nemusíte nic dodělávat, tak volný čas věnujte čtení. Přeji hezký víkend. 

Děkuji A. K.

_________________________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly pro chybějící děti 27. 2. 2020:

  • Slabikář str. 52, 53
  • PS ke Slabikáři str. 28 ( jen čtení tabulky - značka tulipán - obloučky)
  • Písanka str. 16, 17 (5 řádků)
  • Velké písmeno Z natrénovat ve Sluníčkovém sešitě
  • Matematika str. 16
  • Nakupování - práce s papírovými penězi - vracení za 10 Kč, za 20 Kč
________________________________________________________________________________________
 

Úkoly pro chybějící děti 26. 2. 2020:

  • Slabikář str. 51
  • PS ke Slabikáři str. 27
  • Písanka str. 14, 15, 16 (4 řádky)
  • Diktát jmen - pamatuj, že na začátku se píše velké písmeno: např.: Irena, Milena, Olina, Radek, Mirek, Pavel, 
  • Matematika str. 15
_______________________________________________________________________________________________________________

Úkoly pro chybějící děti 25. 2. 2020:

  • Matematika str. 14
  • Slabikář str. 50
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str.27 - sloupečky slov - pomocí tužky vyznačte obloučkem slabiky
  • Písanka str. 13
  • Sluníčkový sešit - písmeno velké C
  • Oskarova prvouka str. 42
________________________________________________________________________________________________________________________

K procvičení učiva můžete využít tyto stránky na počítači:

https://skolakov.eu/

 

____________________________________________________________________________________________________________

 

Úkoly pro chybějící děti 24. 2. 2020:

  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 26
  • Slabikář str. 49
  • Sluníčkový sešit - písmeno c
  • Písanka str.12
  • Matematika str.12. 13
  • Procvičovací sešit z M str. 6
_______________________________________________________________________________________________

 

Úkoly pro chybějící děti 21. 2. 2020:

  • Slabikář str. 48
  • Písanka str. 10, 11
  • Matematika str. 12
  • Oskarova prvouka str. 40, 41
____________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly pro chybějící děti 20. 2. 2020:

  • Matematika str. 11
  • Procvičovací sešit z M str. 5
  • Písanka str. 8, 9, 10 (6 řádků)
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 24, 25
________________________________________________________________________________

Úkoly pro chybějící děti 19. 2. 2020:

  • Slabikář str. 46, 47
  • Diktát vět: např. Ota jede. Nela motá. Míša píše. Ina lepí.
  • Písanka str. 6, 7
  • Matematika str.10
  • Procvičovací sešit z M str. 4
________________________________________________________________________________________________________________

Úkoly pro chybějící děti 18. 2. 2020:

 

  • Matematika str. 9
  • Procvičovací sešit k M str. 3
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 23
  • Velký sešit - písmeno R
  • Sluníčkový sešit - písmeno R
  • Písanka str. 6 - 6 řádků
  • Oskarova prvouka str. 39
  • Důležitá telefonní čísla - 150, 155, 158, 112

____________________________________________________________________________________________

 

Úkoly pro chybějící děti 17. 2. 2020:

  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 22
  • Písanka 4, 5
  • Matematika str. 7, 8
  • Procvičovací sešit k M str. 2
_________________________________________________________________________________

Úkoly pro chybějící děti 13. a 14. 2. 2020:

  • Slabikář str. 44, 45
  • Písanka 3, str. 1, 2, 3
  • Matematika str. 6, 7 (cv. 1, 2, 4)
  • Procvičovací sešit k Matematice str. 1
  • Oskarova prvouka str. 38
___________________________________________________________________________________________
 

Úkoly pro chybějící děti 12. 2. 2020:

  • Slabikář str. 42, 43
  • Procvičovací sešit ke Slabikáři str. 20
  • Písanka 2 - dokončit
  • Matematika str. 4, 5
____________________________________________________________________________

 

Úkoly pro chybějící děti 11. 2. 2020:

 

  • Slabikář str. str. 42
  • Písanka str. 37, 38
  • Matematika str. 3
  • Procvičovací sešit z M str. 22
  • Oskarova prvouka str. 37
_____________________________________________________________________________________________

 

Úkoly pro chybějící děti 10. 2. 2020:

  • Slabikář str. 40, 41
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 19
  • Písanka str. 35, 36, 37 (3 řádky)
  • Matematika str. 1 - napiš ke každé poličce, kolik kusů tam je, str. 2
  • Procvičovací sešit z M str. 23
_____________________________________________________________________________________________

Úkoly pro chybějící děti 24. 1. 2020:

  • Slabikář str. 33
  • Písanka str. 26, 27
  • Procvičovací sešit z M str. 13
________________________________________________________________________________

Úkoly pro chybějící děti 23. 1. 2020:

  • Pracovní sešit str. 14
  • Písmeno z - nacvičit na papír ve velkém
  • Písanka str. 26
  • Matematika str.26
---------------------------------------------------------------------------------------------------

Úkoly pro chybějící děti 22. 1. 2020:

  • Slabikář str.32, 33
  • Písanka str. 24, 25
  • Diktát slov  
  • Matematika str. 25
  • Oskarova prvouka str. 34
_______________________________________________________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 21. 1. 2020:

  • Slabikář str. 32
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 13
  • Písanka str. 23, 24 (3 řádky)
  • Oskarova prvouka str. 34 cv. 1
  • Dny v týdnu, měsíce v roce, roční období
  • Matematika str. 24
_______________________________________________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 20. 1. 2020:

  • Slabikář str. 30, 31
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 13 (polovina strany)
  • Písanka str. 21, 22, 23 (5 řádků)
  • Matematika str. 23
__________________________________________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 14. 1. 2020:

  • Slabikář str.26, 27 (čtení slabik a řetězů slov)
  • Písanka str. 17
  • Diktát slabik
  • Matematika str. 20
  • Procvičovací sešit z M str. 12 (str. 11 jsme přeskočili)
  • Oskarova prvouka str. 31
  • ____________________________________________________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 13. 1. 2020:

  • Slabikář str.25, 26 (hledáme Z, z v básničce a kouzelné brýle)
  • Písanka str. 15, 16, 17 (5 řádků)
  • Matematika str. 19
  • Procvičovací sešit z M str. 10
_______________________________________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 10. 1. 2020:

  • Slabikář str. 25 (polovina strany)
  • Písanka str. 14. 15 (4 řádky)
  • Matematika str. 18, 19 - cv. 1, 3
___________________________________________________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 9. 1. 2020:

  • Slabikář str.24
  • Písanka str. 13, 14 (4 řádky)
  • Matematika str. 17
  • Procvičovací sešit z M str. 10/ A, C
_____________________________________________________________________________________

Bruslení

Termíny:  10. 1. a 24. 1. 2020

  • 1. a 2. vyučovací hodinu se učíme – dle rozvrhu
  • Odjezd od školy v 9.00 h
  • Předpokládaný příjezd ke škole 11.15 h

S sebou: rukavice, přilbu, (vše v pevné tašce nebo batohu), dostatek pití, kapesníky, vhodné oblečení, popř. náhradní tričko k převléknutí.

________________________________________________________________________________________________________________________

 

Úkoly pro nemocné děti 8. 1. 2020:

  • Slabikář str. 22, 23
  • Písanka str. 11, 12
  • Matematika str. 17/1, 2, 3
  • Procvičovací sešit z M str. 9
  • Oskarova prvouka str. 30
______________________________________________________________________________________

 

Úkoly pro nemocné děti 19. 12. 2019:

  • Slabikář str. 20, 21
  • Písanka str. 9, 10
  • Matematika str. 15 cv. 1, 2, 4, cv. 3 do beruškového sešitu - vedle příkladu barevně znázorni
________________________________________________________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 18. 12. 2019:

  • Procvičovací sešit z M str. 8
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 9
  • Písanka str. 7, 8
  • ________________________________________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 16. a 17. 12. 2019:

  • Matematika str. 13, 14
  • Slabikář str. 19, 20
  • Písanka str. 6
  • Písmeno j - ve velkém sešitě, ve sluníčkovém sešitě
  • Oskarova prvouka str. 27, 28/3
  • ________________________________________________________________________
  •  

Úkoly pro nemocné děti 12. a 13. 12. 2019:

  • Matematika str. 12
  • Procvičovací sešit k M str. 6
  • Slabikář str. 19 - pouze slabiky a slova nahoře
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 6
  • Písanka str.4, 5
  • ___________________________________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 11. 12. 2019:

  • Matematika str. 11
  • Procvičovací sešit k M str. 7
  • Slabikář str. 17, 18
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 8 - čtení slov
  • Písmeno t - ve velkém sešitě, pak sluníčkový sešit 
  • Písanka str. 4 - 4 řádky
____________________________________________________________________________________________

Koncert ZUŠ Náměšť nad Oslavou

V pátek 13. 12. odjedeme autobusem po 8. hodině do Náměště nad Oslavou na hudební a baletní představení, které si pro nás připravili žáci ZUŠ Náměšť nad Oslavou. Děti přijdou do školy s aktovkou, do Náměště si s sebou nebudeme brát nic, hned po představení se vrátíme do školy.

_____________________________________________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 10. 12. 2019:

  • Slabikář str.17 - slabiky v domečku, slova a článek cv. 3
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 6 - polovina strany
  • Písanka 2 - str. 3
  • Matematika str. 10
  • Procvičovací sešit k M str. 5
  • Oskarova prvouka sr. 26
  • ____________________________________________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 9. 12. 2019:

  • Slabikář str.16
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 7 - dokončit
  • Písanka 2 - str. 1, 2
  • Číslice 8 - Psaní ve velkém sešitě, v Psaní číslic
  • Matematika str. 9
_______________________________________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 6. 12. 2019:

  • Slabikář str. 15
  • Pracovní sešit ke Slabikáři str. 7 - první sloupec otázek
  • Písanka 1 - celou dokončit
  • Matematika str. 8
  • Oskarova prvouka str. 25
________________________________________________________________________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 4. 12. 2019:

  • Slabikář str. 13, 14, 15/1 a sloupečky slov
  • Písanka str. 21, 22
  • M str. 7
  • M - beruškový sešit - všechny sloupečky příkladů
________________________________________________________________

Informace

  • V pátek 29. 11. – Pirátský den – pirátské oblečení vítáno.
  • 2. 12. – Rozsvěcování vánočního stromu v MŠ v 17.00 h – jste srdečně vítáni.
  • 5. 12. – Čertí škola – dopoledne plné čertovských úkolů – převleky vítány.
  • 5. 12. – Mikuláš v sokolovně v 15.30 h – předneseme básničku.
  • Vystřihněte prosím písmena T,t, J, j.
_____________________________________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 20. 11. 2019:

  • Slabikář str.6, 7
  • Sluníčkový sešit - spojení písmene aa - jako v písance na str. 14, dětem dělá potíže
  • Písanka str. 14
  • Procvičovací sešit z M1 - celý dokončit
  • Procvičovací sešit z M 2 - str. 1
  • M - krteček str. 31
  • Oskarova prvouka str. 20, 21
_________________________________________________________________________________

V pondělí 11. 11. není Náboženství!

______________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 8. 11. 2019:

 

  • Čj - Živá abeceda str. 46
  • Písanka str.7, 8
  • M - Procvičovací sešit str. 14
  • ČlaS - povídání o rodině - jména rodičů a sourozenců, jména babiček a dědečků
____________________________________________________________________________

Úkoly pro nemocné děti 7. 11. 2019:

  • Živá abeceda str. 44, 45
  • Psaní - písmeno i ve velkém sešitě, pak v psaní "Sluníčkový sešit",  pak v Písance str. 8
  • Písanka str. 7
  • Matemetika str. 26, 27
  • M - "Beruškový sešit - poslední sloupeček příkladů
  • HV - hra na flétnu - Houpy, houpy,  Foukej, foukej větříčku
6. 11. 2019 jsme měli projekt Indiáni, pracovali jsme na pracovních listech.
 
__________________________________________________________________________________________

Prosím o spolupráci:

  • Do teček a číslic přidejte prosím znaménka větší, menší, rovná se.
  • Vystřihněte písmenka M, m, A, a, Á, á – a postupně vystřihávejte probraná písmena.
  • Od října začínáme hrát na flétnu - připravte si flétničky.
  • Každý den procvičujte čtení probraných písmen.
 

Vybíráme za pracovní sešity polovinu celé částky, což je 350,- Kč.

 

Seznam učebnic – 1. ročník -  šk. rok 2019/2020

Oskarova prvouka

99.-

Matematika 1

53.-

Matematika 2

58.-

Matematika 3

53.-

Matematika 4

53.-

Moje první psaní

33.-

Písanky 1-4 (19.- x 4)

76.-

Procvičovací sešit k Matematice

11.-

Skládací abeceda

24.-

Slabikář

99.-

Tečky a číslice

20.-

Začínáme s hudební výchovou

39.-

Živá abeceda

65.-

Notýsek

17.-

Celkem

700,- Kč

_________________________________________________________________________________________

 

Úkoly pro chybějící žáky 13. 9. 2019:

  • Živá abeceda str. 14
  • Moje první psaní str. 9, 10, 11
  • Matematika str. 11 (bez posledního cvičení - hrníčky)
  • Oskarova prvouka - str.3, str. 4 cv. 1
__________________________________________________________________

Úkoly pro chybějící žáky 12. 9. 2019:

  • Živá abeceda str. 13
  • Živá abeceda - žlutý sešti - najdi cestu
  • Moje první psaní str.8
  • Matematika str. 9
  • Procvičovací sešit k M str.2, 3/A, B
__________________________________________________________________________

První dny ve škole:

  • děti jsou úžasné, pozorně naslouchají a vzorně plní zadané úkoly
  • často střídáme činnosti, aby neseděly pořád jen v lavici
  • zaměřili jsme se na pravidla třídy, chování ve škole, jména dětí, ale i pracovníků školy
  • v Čj - správné sezení při psaní a držení tužky - Pozor, prostředníček tužku podpírá!
  • uvolňujeme ruku - cviky provádíme volně, netlačíme
  • rozdělujeme slova na slabiky, poznáváme, na jakou hlásku začíná slovo, pojmy vpředu, vzadu, vpravo, vlevo, řádek, sloupec
  • rozvíjíme zrakové a sluchové vnímání
  • Využili jsme k učení pohádky: Povídání o pejskovi a kočičce, Rumcajs
  • v M - orientujeme se v prostoru - vpravo, vlevo, pod nad, hned před, hned za
  • číselná řada 1 - 5, počítáme předměty, vytváříme soubory s daným počtem prvků, číslice přiřazujeme k danému počtu
  • určujeme geometrické tvary
  • domácí úkol bude zakroužkován, popř. u něj bude razítko ovečky - domácí úkol
Děti mají vše vzorně podepsané a nachystané podle pokynů, proto Vám všem moc děkuji.
 
A. K.


______________________________________________________________________________________________________________________